/***********************************************/
/* cursorlabels zonder symbolen			/
/* teksten te plaatsen door Zcursor.js		/
/***********************************************/

mar='ACTIVEER- EN INITI&Euml;ERfunctie*het manlijke, initi&euml;ren, energie inzetten, praktisch, gedecideerd en daadkrachtig handelen<br>- manlijke vrienden;~hypothetisch op de omgevingsruimte gericht<br>verwant aan kleuring en fase 1';
t1='Kleuring 1*werkwijze is impulsief, praktisch, energiek, krachtig, gedecideerd, openend, initi&euml;rend;~hypothetisch op de omgevingsruimte gericht<br>verwant aan de activeringsfunctie en fase 1';
f1='Fase 1, werkterrein*zintuigen, spieren en zenuwen activeren, veroverende, energieke, impulsieve, fysieke presentatie, de \'man\'lijke rol spelen, triviaal/ nonchalant begin van de taak;~hypothetisch op de omgevingsruimte gericht<br>verwant aan de activeringsfunctie en kleuring 1';

ven2='AANDACHTfunctie*het vrouwelijke, zintuiglijke sensaties, fantasie, geven en nemen (kassier)<br>- vrouwelijke vrienden;~antithetisch op de innerlijke tijd betrokken<br>verwant aan kleuring en fase 2:<div class="tt">naar binnen gericht refereren, waarderen, op zich nemen</div>';
t2='Kleuring 2*werkwijze is rustig de tijd nemend, aandachtig, waarderend, volhardend, bij zijn doel blijvend;~antithetisch op de innerlijke tijd betrokken<br>verwant aan de aandachtfunctie en fase 2';
f2='Fase 2, werkterrein*refereren aan herinnerde ervaring, doel of behoefte, kennis en emoties, consistent aandacht geven aan de eigen waarden of een handleiding;~antithetisch op de innerlijke tijd betrokken<br>verwant aan de aandachtfunctie en kleuring 2';

mer='ANALYSEEER- EN OVERDRACHTsfunctie*vermogen tot onderscheiden van verschillen, feitenkennis vergaren, beweeglijkheid, praten;~synthetisch op de omgevingstijd gericht<br>verwant aan kleuring en fase 3:<div class="tt">naar buiten gericht, nieuwsgierig, spreken, dubbel, informatie vergaren en overdragen, transport</div>';
t3='Kleuring 3*werkwijze is verschil opmerkend, gelaagd, wisselend, grip op de omgeving zoekend, handeldrijvend, eigen weg gaand, communicerend met tekens;~synthetisch op de omgevingstijd gericht<br>verwant aan de analyseerfunctie en fase 3';
f3='Fase 3, werkterrein*de eigen weg gaan, onderscheiden van verschil, wijziging en herhaling (cycli), gebruik van zintuigen, regels, taal en dubbel(zinnig)heid, kunnen relateren, rekenen, taxeren en denken, verhandelen, overdragen;~synthetisch op de omgevingstijd gericht<br>verwant aan de analyseerfunctie en kleuring 3';

maa='EMOTIONELE BASISfunctie*de verbondenheid met de eigen drijfveren, de moederlijke pool van de as van innerlijke stabiliteit, het vermogen om subjectief te zijn en in het thuis van zorgzaamheid en erbij horen de vrede te bewaren. Woordeloos;~hypothetisch op de innerlijke ruimte betrokken<br>verwant aan kleuring en fase 4';
t4='Kleuring 4*werkwijze is vanuit de eigen drijfveren innerlijk ruimte makend: subjectief ondernemend, stabiliteit, geborgenheid en bestendigheid zoekend. Expressie via lichaamstaal;~hypothetisch op de innerlijke ruimte betrokken<br>verwant aan de em. basisfunctie en fase 4';
f4='Fase 4, werkterrein*de \'moeder\'lijke rol uitoefenen, de innerlijke ruimte en stabiliteit van de emotionele basis verzorgen, subjectief op de omgeving reageren en onbewust persoonlijke drijfveren volgen, zich (on)veilig en (on)gerust voelen - (zonder woorden);~hypothetische betrokkenheid op de innerlijke ruimte<br>verwant aan em. basisfunctie en kleuring 4';

zon='ZELFBEHEERfunctie* de bestuurder, ruimte claimen, centraal staan, overzicht verwerven, leiding nemen en je individualiteit cre&euml;ren;~antithetisch op de omgevingsruimte gericht<br>verwant aan kleuring en fase 5';
t5='Kleuring 5*werkwijze is toetsend, showend, sturend, moedig, speels, erotisch, creatief, zichzelf trouw;~antithetisch op de omgevingsruimte gericht<br>verwant aan de zelfbeheerfunctie en fase 5';
f5='Fase 5, werkterrein*ruimte claimen voor zichzelf, zich tonen en reacties uitlokken om overzicht te krijgen en zichzelf te beheersen, manieren en rollen cre&euml;ren, zichzelf trouw blijven;~antithetisch op de omgevingsruimte gericht<br>verwant aan de zelfbeheerfunctie en kleuring 5';

mer2='SYNTHETISEERfunctie*vermogen tot combineren, nadenken, kennis bespreken en toepassen, details samenvoegen tot nuttig product;~synthetisch op de innerlijke tijd betrokken<br>verwant aan kleuring en fase 6:<div class="tt">naar binnen gericht verenigen, doordacht vragen en luisteren, werken aan te leveren waardevolle prestatie, nuttig maken</div>';
t6='Kleuring 6*werkwijze is synthetisch, details relaterend, kritisch, zuiver, vereenvoudigend, prestatiegericht, werkzaam, nuttig, zelfkennis;~synthetisch op de innerlijke tijd betrokken<br>verwant aan de synthetiseerfunctie en fase 6';
f6='Fase 6, werkterrein*werken aan zelfkennis en zelfkritiek, eigenschappen toepassen en ontwikkelen, details samenvoegen tot een product, vereenvoudigen, het dienstbare en het ontbrekende vaststellen;~synthetisch op de innerlijke tijd betrokken<br>verwant aan de synthetiseerfunctie en kleuring 6';

ven='INTERACTIEfunctie*het vrouwelijke, zintuiglijke alertheid, fantasie, geven en nemen (kassier)<br>- vrouwelijke vrienden;~hypothetisch op de omgevingstijd gericht<br>verwant aan kleuring en fase 7:<div class="tt">naar buiten gericht op harmonie, aantrekking en wisselwerking, kritiekloos aannemend, weifelend</div>';
t7='Kleuring 7*werkwijze is interactief omstandigheden aantrekkend en uitnodigend, afwachtend, afhankelijk, kritiekloos aannemend, zintuiglijke alertheid, beeldend, harmoni&euml;rend, weifelend;~hypothetisch op de omgevingstijd gericht<br>verwant aan de interactiefunctie en fase 7';
f7='Fase 7, werkterrein*afwachten en waarnemen, aantrekken van interactie, hulp, alternatieven en verwikkelingen, spelen met oppervlakkige sentimenten en de \'vrouw\'lijke rol, omgangs- en spelregels hanteren, harmoniseren, afrekenen, weifelen;~hypothetisch op de omgevingstijd gericht<br>verwant aan de interactiefunctie en kleuring 7';

plu='VERWIJDERfunctie*vermogen tot afwijzen of toelaten, intensiteit, transformatie, zelfvernietiging, ontmaskering, manipulatie, (on)macht, de harde kern en routine. Woordeloos;~Generatiebepaalde machtssituatie in context<br>antithetisch op de innerlijke ruimte betrokken<br>verwant aan kleuring en fase 8';
t8='Kleuring 8*werkwijze is ontvangend of negerend, overweldig(en)d, intens, kernachtig, ontmaskerend, routineus, manipulatief. Woordeloos;~antithetisch op de innerlijke ruimte betrokken<br>verwant aan de verwijderfunctie en fase 8';
f8='Fase 8, werkterrein*selecteren van &eacute;&eacute;n ervaring uit overweldigende hoeveelheid alternatieven, omgaan met seksualiteit, geboorte en dood, zwart of wit, routines, verandering, negeren, concentreren, de essentie blootleggen, genieten en anderen (geen) tijd gunnen - (zonder woorden);~antithetisch op de innerlijke ruimte betrokken<br>verwant aan de verwijderfunctie en kleuring 8';

jup='UITBREIDINGsfunctie*vermogen tot interpretatie en ontwikkeling van een eigen verhaal, vrijblijvend idealisme, jeugd, enthousiasme, geloofwaardigheid, superioriteit, herstel en veerkracht;~synthetisch op de omgevingsruimte gericht<br>verwant aan kleuring en fase 9';
t9='Kleuring 9*werkwijze is interpreterend, verkennend, enthousiast, ongebonden idealiserend, gelovend, superieur, kaderend, wetstellend;~synthetisch op de omgevingsruimte gericht<br>verwant aan de uitbreidingsfunctie en fase 9';
f9='Fase 9, werkterrein*geloven, ervaring relativeren, eigen verhaal ontwikkelen, idealiseren (vrijblijvend doel), grenzen verkennen en uitbreiden, eigen energie beschikbaar stellen, strevend vanuit eigen (on)macht of druk van de groep: zich bewijzen door anderen te be&Iuml;ndrukken/ besturen/ beheersen, te oordelen en verwijten, voorrechten te claimen;~synthetisch op de omgevingsruimte gericht<br>verwant aan de uitbreidingsfunctie en kleuring 9';

sat='CONSISTENTIEfunctie*vermogen de innerlijke tijd en de psyche, de vaderlijke pool van de as van innerlijke stabiliteit te ontwikkelen, om objectief en onbevooroordeeld de subjectieve moederlijke pool te structureren en te realiseren, onzekerheden te anticiperen en strategisch te plannen, integer de eigen autoriteit en een verantwoordelijk individu willen worden;~hypothetisch op de innerlijke tijd betrokken<br>verwant aan kleuring en fase 10';
t10='Kleuring 10*werkwijze is de innerlijke tijd gebruikend: onzekerheden anticiperen en een strategie uitzetten, de subjectieve doelen objectief en onbevooroordeeld structureren en realiseren, is discreet, zoekt consistentie en verantwoordelijkheid;~hypothetisch op de innerlijke tijd betrokken<br>verwant aan de consistentiefunctie en fase 10';
f10='Fase 10, werkterrein*de \'vader\'lijke rol uitoefenen, eigen tijd en grenzen handhaven, structureren en realiseren, rechten en plichten respecteren of zich laten verwennen en plichten afschuiven op anderen, subjectieve doelen beschermen, onzekerheden anticiperen, discreet en innerlijk consistent een strategie uitzetten;~hypothetisch op de innerlijke tijd betrokken<br>verwant aan de consistentiefunctie en kleuring 10';

ura='ONDERSTEUNINGSfunctie*vermogen van inventiviteit, verrassing, verveling, (ont)spanning, aanvulling, gezichtspunten en grenzen verleggen;~Generatiebepaalde opvattingen in context<br>antithetisch op de omgevingstijd gericht<br>verwant aan kleuring en fase 11';
t11='Kleuring 11*werkwijze is sociaal, gelijkwaardig, loyaal, vriendschappelijk, accepterend, aanpassend, grensbevestigend en -verleggend;~antithetisch op de omgevingstijd gericht<br>verwant aan de ondersteuningsfunctie en fase 11';
f11='Fase 11, werkterrein*reageren op groepsgeest, leiderschap, andere sociale codes, gedrag, vrijheden, spelregels en wijziging ervan, op sociale angst en vooroordelen over andere groepen en op verleiding van macht, zich aanpassen, onderwerpen, bewijzen en compromissen sluiten, loyaliteitsconflict ontwikkelen, (on)tevreden zijn;~antithetisch op de omgevingstijd gericht<br>verwant aan de ondersteuningsfunctie en kleuring 11';

nep='INTEGREERfunctie*vermogen om duidelijk te zijn en te verhullen, (niet) weten, intuïtie, assimilatie, nederigheid, overgave en volledig zijn, woordeloos;~Generatiebepaalde integratie in context<br>synthetisch op de innerlijke ruimte betrokken<br>verwant aan kleuring en fase 12';
t12='Kleuring 12*werkwijze is vaag, nederig, oplossend, intuïtief, integrerend, rode draad vindend in chaos, loslatend, onbeperkt, zo nodig beschikbaar, woordeloos;~synthetisch op de innerlijke ruimte betrokken<br>verwant aan de integreerfunctie en fase 12';
f12='Fase 12, werkterrein*op de achtergrond ontvangen hulp en gevoelens verwerken, met afhankelijkheid, tegenspoed of meevallers, intu&iuml;tie, het on(der)bewuste en toewijding omgaan, taak overdragen en verantwoorden - (zonder woorden);~synthetisch op de innerlijke ruimte betrokken<br>verwant aan de integreerfunctie en kleuring 12';

asc='AANWEZIGHEIDsfunctie*het begin van het proces, van de uitvoering van een taak, de benadering van het leven, het masker, de relatie met de wereld, de eerste interesse;~hypothetisch op de omgevingsruimte gericht';
mc='functie van ori&euml;ntatie in DE actuele TIJD*de houding en manier van bewegen, het vermogen om de eigen lijn uit te zetten en te volgen~';
nn='HULPfunctie*het aanbod van feedback en weerstand uit de buitenwereld~';

a0='Hoek van 0° ±6°<br>twee of meer functies vormen een eenheid:*afnemend aspect: samen vrijuit gaand,<br>toenemend aspect: overgeleverd aan elkaar~';
a3='Hoek van 30° ±6°<br>contrasterende vormen van stimulerende korte termijn interactie:*uitgaande relatie is waarderend en steunend,<br>ingaande relatie is doelgevend en drijfveer~';
a6='Hoek van 60° ±6°<br>soepel de verwante dimensie aanvullende vormen van interactie;*uitgaande relatie is belangstellend,<br>ingaande relatie is stimulerend~';
a9='Hoek van 90° ±6°<br>energieke vormen van dialectische/ onderzoekende interactie:*uitgaande relatie is ondersteunend energiek,<br>ingaande relatie is eisend energiek~';
a12='Hoek van 120° ±6°<br>vanzelfsprekende, gespecialiseerde/ eenzijdige, geromantiseerde vormen van interactie:*uitgaande relatie speelt en wil zicht op waarden,<br>ingaande relatie verkent en wil uitbreiding~';
a15='Hoek van 150° ±6°<br>overbruggende, ongewone, ook manipulatieve lange-termijn probleem-oplossende vormen van interactie:*uitgaande relatie is voortdurend product gericht,<br>ingaande relatie zoekt aldoor de wezenlijke waarde~';
a18='Hoek van 180° ±6°<br>confronterende vormen van interactie van twee of meer functies:*~als complementaire delen hebben ze verzoening nodig, moeten verenigd worden;<br>toenemend aspect ervaart weerstand,<br>afnemend aspect gaat ervaring vergaren door interactie~';

a17='As van CONTACT MET DE OMGEVING, hypothetisch*plaatst de eigen daadkracht tegenover de aangetrokken energie van de/het andere~';
a410='As van INNERLIJKE STABILITEIT, hypothetisch*bindt zich aan de eigen emotionele basis óf aan de aangeboden (on)zekerheden van de/het andere~';
a511='As van DE PLAATS IN DE GROEP, antithetisch*confronteert eigen zelfsturing met de noodzaak van acceptatie door de/het sturende andere~';
a28='As van INNERLIJKE (ON)MACHT, antithetisch*respecteert of ontkent het eigen belang óf het gezochte belang van de/het andere~';
a39='As van VERSCHIL IN DE OMGEVING, synthetisch*breidt het verhaal van de eigen weg uit tot inzicht van de plaats ervan in de ideale kaders van de beschaving~';
a612='As van INNERLIJKE EENHEID, synthetisch*verwerkt alledaagse prestaties of tegenslagen en integreert ze in eigen verhalen óf in dat van het coördinerende geheel~';